郡山本部校の中学生の皆さん、こんにちは！

郡山本部校の新井田です。

中学生のみなさん、定期テスト大変お疲れ様でした！目標は達成できましたか？

つい先日、単位量あたりの計算に分数が混ざっている文章問題に関して、小学生から教えてくださいと質問がありました。単に「この数をこの数でわれば良いんだよ」と伝えるのは簡単ですが、そもそも単位量当たりの考え方はどうだろう？と思い、ちょっとした図を用いながら説明をしたところ、「これわかりやすいね」と生徒から一言。大げさかもしれませんが、その瞬間、生徒が理解できるようにするためにはどうしたら良いかと試行錯誤した努力が報われたような、このためにこの仕事をやっているんだろうなと、そのような喜びを感じました。

定期テストも終了し、徐々に点数・順位も出始めているようです。特に中1生は初めての定期テストで結果が出て、初めてこう勉強すれば良いんだ、こう勉強すべきだったなと感じるところもあったかと思います。改めて、できないことをできるようにする大変さを知ってもらえたかと思います。これに関してはどの学年も同様で、歯を食いしばって「できないものをできるようにしていく」ことが勉強の一つです。どのクラスの生徒も、「自習室に来て勉強頑張ったから」「先生に教えてもらったから」「家族で約束したから」「友達と勉強会をしたから」どのような理由であっても、頑張ったよってテスト結果を持ってきてくれる姿を見ると本当にうれしく思います。我々講師陣も、生徒に「できる」を届けてあげられるよう常に精進していかなければなりませんね。

7月に入り、学生の皆さんはじきに夏休みへと突入します。特に、中学生のみなさんは、夏休み明けすぐに第2回目の定期テストが控えています。どの学年も、夏休みは1学期の学習内容の整理、そしてニガテ・嫌いな単元を克服するチャンスでもあります。中３生は「受験は夏が勝負！」なんてよく言われますが、総復習に加えて、自分で長時間勉強できる耐性、体力を身につけていく非常に重要な時期でもあります。みなさんそれぞれ課題・目標をもって、これまでできなかったことが「できる」よう一緒に頑張りましょう！